{"id":12285,"date":"2023-09-15T14:46:10","date_gmt":"2023-09-15T14:46:10","guid":{"rendered":"https:\/\/diariotiempo.com.uy\/noticias\/?p=12285"},"modified":"2023-09-15T14:46:10","modified_gmt":"2023-09-15T14:46:10","slug":"escuelas-que-participan-del-programa-ambiental-de-monitoreo-participativo-de-la-biodiversidad-y-presiones-ambientales-realizan-sus-ultimas-salidas-de-campo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariotiempo.com.uy\/noticias\/2023\/09\/15\/escuelas-que-participan-del-programa-ambiental-de-monitoreo-participativo-de-la-biodiversidad-y-presiones-ambientales-realizan-sus-ultimas-salidas-de-campo\/","title":{"rendered":"Escuelas que participan del programa ambiental de monitoreo participativo de la biodiversidad y presiones ambientales realizan sus \u00faltimas salidas de campo"},"content":{"rendered":"\n
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En el mes de setiembre, las escuelas que participan del programa de educaci\u00f3n ambiental de monitoreo participativo de la biodiversidad y presiones ambientales vienen realizando sus \u00faltimas salidas de campo por los senderos de interpretaci\u00f3n ambiental de cada municipio. Durante esta semana, ni\u00f1os, ni\u00f1as y docentes de la escuela N\u00b0 190 de La Floresta recorrieron el \u00e1rea del Sol\u00eds Chico, la escuela N\u00b0 200 de Santa Luc\u00eda del Este recorri\u00f3 el entorno del arroyo Coronilla y la escuela N\u00b0 228 de Su\u00e1rez el sendero La Cachimba del parque Meireles.<\/p>\n\n\n\n

Las escuelas participaron, junto al equipo t\u00e9cnico del Gobierno Departamental, del monitoreo ambiental participativo de biodiversidad, una acci\u00f3n que se desarrolla en el marco del Plan de Educaci\u00f3n Ambiental que la Intendencia de Canelones lleva adelante. Durante estas instancias se monitorean y registran especies de flora y fauna, se observa la riqueza de las especies nativas y la presencia de especies invasoras en los entornos naturales que tiene el departamento.<\/p>\n\n\n\n

Este programa tiene como objetivo monitorear la biodiversidad presente en \u00e1reas de conservaci\u00f3n y senderos de interpretaci\u00f3n gestionados por la Intendencia junto a los municipios y la comunidad. De esta manera, junto a los estudiantes se eval\u00faan los resultados obtenidos durante el monitoreo y se incorporan conocimientos sobre la diversidad biol\u00f3gica del departamento, los valores ambientales, ecosist\u00e9micos y culturales y la importancia de su conservaci\u00f3n para el desarrollo sustentable del territorio.<\/p>\n\n\n\n

En una primera etapa, el programa se desarroll\u00f3 en las aulas, espacio donde se trabaj\u00f3 sobre los conceptos de biodiversidad y sobre el uso de plataformas para cargar los registros de las observaciones. En una \u00faltima instancia, se realizan salidas de campo, que continuar\u00e1n durante el mes de setiembre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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