{"id":1489,"date":"2021-08-20T19:47:26","date_gmt":"2021-08-20T19:47:26","guid":{"rendered":"https:\/\/diariotiempo.com.uy\/noticias\/?p=1489"},"modified":"2021-08-20T19:50:35","modified_gmt":"2021-08-20T19:50:35","slug":"robert-silva-pidio-guardias-gremiales-para-que-ni-un-solo-comedor-permanezca-cerrado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariotiempo.com.uy\/noticias\/2021\/08\/20\/robert-silva-pidio-guardias-gremiales-para-que-ni-un-solo-comedor-permanezca-cerrado\/","title":{"rendered":"Robert Silva pidi\u00f3 guardias gremiales para que \u201cni un solo comedor permanezca cerrado\u201d"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El pasado viernes, la Federaci\u00f3n Uruguaya de Magisterio Trabajadores de Educaci\u00f3n Primaria (FUM-TEP) comunic\u00f3 que realizar\u00eda un paro con movilizaci\u00f3n el mi\u00e9rcoles 18 de agosto. El presidente del Consejo Directivo Central (Codicen) de la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (Anep), Robert Silva, habl\u00f3 tras el anuncio de paro nacional de maestros que se concret\u00f3 el pasado mi\u00e9rcoles cuando la Federaci\u00f3n Uruguaya de Magisterio realiz\u00f3 un paro nacional de 24 horas en contra del presupuesto previsto para la educaci\u00f3n en la Rendici\u00f3n de Cuentas, paro que \u00abentendemos y est\u00e1 amparado dentro de nuestra mejor tradici\u00f3n constitucional y republicana, pero lo lamentamos\u00bb, dijo Silva. <\/p>\n\n\n\n

Desde el sindicato se dirigi\u00f3 una nota a las autoridades educativas solicitando que estas garanticen la alimentaci\u00f3n de los escolares durante la jornada de conflicto. Posteriormente, el presidente del Consejo Directivo Central respondi\u00f3 a esa carta con otra, firmada por el presidente de Consejo Directivo Central, Robert Silva: <\/p>\n\n\n\n

\u00abEn primer lugar quiero manifestarles mi satisfacci\u00f3n por la circunstancia de que ustedes pongan el tema de la alimentaci\u00f3n de los ni\u00f1os durante los d\u00edas de paro sobre la mesa, ya que cuando lo dijimos, hace varios meses e incluso el a\u00f1o pasado, fueron varios los actores, entre ellos entidades sindicales de la educaci\u00f3n, que por un lado negaron tal circunstancia o por otro argumentaron en el sentido de que exist\u00edan guardias gremiales para que los ni\u00f1os no quedaran sin comer\u00bb, expresa el jerarca en la misiva. <\/p>\n\n\n\n

\u00abEn segundo lugar, luego de haber realizado el reconocimiento del problema lo que nos convoca a encontrar una soluci\u00f3n en conjunto, le peticionamos formalmente que se establezcan por parte de la FUM – TEP guardias gremiales para que ni un solo comedor permanezca cerrado el pr\u00f3ximo 18 de agosto, en particular en aquellas escuelas que no abren sus puertas como ha acontecido en forma reiterada en paros anteriores\u00bb, a\u00f1ade el funcionario. \u00abLos integrantes de la Federaci\u00f3n saben, porque experiencia tienen en el quehacer educativo, que es absolutamente imposible poder generar mecanismos de distribuci\u00f3n de tickets a escolares en centros educativos entre el pr\u00f3ximo lunes y martes a nivel de todo el pa\u00eds, porque adem\u00e1s de no contar con stock a la fecha el sistema de distribuci\u00f3n de tickets ha sido absolutamente extraordinario para atender el sistema de alimentaci\u00f3n de emergencia establecido por la DGEIP. <\/p>\n\n\n\n

Pero adem\u00e1s, ello implicar\u00eda saber de antemano qu\u00e9 docentes adhieren al paro o eventualmente qu\u00e9 centro no abrir\u00e1 sus puertas con anterioridad a la concreci\u00f3n de la medida gremial, lo que no compartimos por las implicancias que ello podr\u00eda tener en el marco del derecho a huelga que la Constituci\u00f3n Nacional establece para todos los trabajadores\u00bb, prosigue el texto. \u00abPor todo lo expuesto, es que se realiza formalmente la solicitud de que la FUM TEP disponga la realizaci\u00f3n de guardias gremiales todo lo cual ser\u00e1 conversado con la DGEIP a efectos de que conjuntamente y a trav\u00e9s del PAE, se instrumenten mecanismos para cumplir con el sistema que se disponga al efecto, dejando expresa constancia de nuestra disposici\u00f3n a colaborar en todo lo que pueda corresponder ya que la alimentaci\u00f3n de los ni\u00f1os es una preocupaci\u00f3n que compartimos\u00bb, concluye Silva.<\/p>\n\n\n\n

En di\u00e1logo con Telenoche tras el anuncio del paro \u00a0Silva, dijo que \u00abentendemos y est\u00e1 amparado dentro de nuestra mejor tradici\u00f3n constitucional y republicana, pero lo lamentamos\u00bb, dijo Silva. El jerarca argument\u00f3 que \u00aben un momento de pandemia donde hemos tenido escasa presencialidad, una paralizaci\u00f3n afecta y afecta a los que menos tienen\u00bb, \u00abNosotros hemos puesto sobre la mesa el tema de los comedores escolares y nos parece muy bien que ahora tambi\u00e9n lo est\u00e9 poniendo el sindicato y haya un reconocimiento a que los comedores se ven afectados los d\u00edas de paro\u00bb, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u00abCreemos que tenemos que trabajar en conjunto para encontrar una soluci\u00f3n porque nos parece fundamental\u00bb, apunt\u00f3. La medida sindical tambi\u00e9n responde a temas que tienen que ver con lo salarial, como la recuperaci\u00f3n de lo perdido en 2020 o la contrataci\u00f3n de personal para servicios externos a los docentes. En ese sentido, asegur\u00f3 que \u00absomos los primeros en reivindicar la importancia del salario docente, pero nos parece que la realidad del pa\u00eds hace que nosotros atendamos esa circunstancia\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

\u00abYo no tengo dudas de que si el pa\u00eds se recupera, nosotros vamos a poder recuperar el salario de los maestros y profesores en un marco de trabajo permanente\u00bb, remarc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Cambios en bachillerato: Silva dice \u00abque hay una formaci\u00f3n general que todo estudiante debe tener\u00bb La Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP) crear\u00e1 el Bachillerato Interdisciplinario General, un modelo de educaci\u00f3n media en el que los estudiantes solo tendr\u00e1n que elegir un \u201c\u00e9nfasis\u201d en sexto a\u00f1o de liceo. La propuesta ser\u00e1 implementada parcialmente en 2022, a partir de un plan piloto, y se extender\u00e1 al resto de los centros educativos en el siguiente a\u00f1o lectivo, seg\u00fan inform\u00f3 El Observador. <\/p>\n\n\n\n

El cambio supone que en quinto de Secundaria los alumnos tengan las mismas materias, por lo que se eliminar\u00e1n los bachilleratos art\u00edstico, biol\u00f3gico, cient\u00edfico y human\u00edstico. Estas orientaciones actualmente tienen un tronco com\u00fan de asignaturas y algunas disciplinas espec\u00edficas. En sexto, el \u00faltimo a\u00f1o de bachillerato, los estudiantes podr\u00e1n seguir ese camino general o elegir un \u00e9nfasis en ciencias m\u00e9dicas, ingenier\u00edas o tecnolog\u00eda. Las autoridades de la ANEP entienden que esta reforma permitir\u00e1 mejorar las cifras de egreso, dado que hoy en d\u00eda solo 40% de los alumnos termina el liceo.<\/p>\n\n\n\n

\u00abQueremos hablar de planes y de programas que tienen d\u00e9cadas y que en definitiva no responden a las necesidades de esta sociedad, no motivan a nuestros estudiantes, no fomentan la innovaci\u00f3n, la creatividad\u00bb, argument\u00f3 el presidente del Consejo Directivo Central (Codicen) de la ANEP, Robert Silva, en di\u00e1logo con Telemundo. Silva record\u00f3 que a m\u00e1s de 60% de las carreras de la Universidad de la Rep\u00fablica se puede ingresar habiendo cursado cualquiera de las orientaciones. <\/p>\n\n\n\n

\u00abQuiere decir que hay una formaci\u00f3n general que todo estudiante debe tener, que debe ir por canales diferentes al que va ahora, fomentando tantas cosas como las letras, como las artes, la ciencia, como el c\u00e1lculo y el razonamiento\u00bb La calidad de la ense\u00f1anza y el empleo de los docentes no se ver\u00e1n afectados por el cambio, seg\u00fan el titular de la ANEP. \u00abLo quiero descartar de plano\u00bb, dijo, y se\u00f1al\u00f3 que esta administraci\u00f3n va a respetar todos los concursos vigentes y promover\u00e1 otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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